مع التكنولوجيا الكبيرة التي يشهدها العالم في هذا العصر، أصبح هناك العديد من المعلمين الذين يقومون بالتدريس من خلال المواقع المختلفة وعلى شبكة الإنترنت، أو من خلال مواقع مخصصة أو من خلال عمل فيديو عن منهج معين ونشره على المواقع المختلفة للاستفادة منه ليستفيد منها أكبر عدد من الطلاب. من خلال موقعنا نتعرف على أفضل مدرس فيزياء على اليوتيوب.

أفضل مدرس فيزياء على اليوتيوب

بما أن الجميع اليوم يبحث عن اكتساب سريع للمعلومات الكافية التي تناسب مناهجهم الدراسية، وخاصة لطلاب المرحلة الثانوية، فهو راحة المعلومة وتوفير الوقت والجهد، فقد تم إنشاء العديد من القنوات التعليمية التي تقدم شرح مبسط وكامل لل مادة الفيزياء والتي تعتبر من أشهر الصعوبات بين الطلاب، وبعد بحث طويل عن أفضل وأشهر مدرس بين الطلاب في ذلك الوقت، قاموا ببساطة باختيار عدة أشخاص (البروفيسور محمد رضا) في الفيزياء. لأن شرحه مبسط ويمكنك الحصول على المعلومات منه بسهولة وللحصول على فيديوهاته يمكنك الاشتراك في قناته على اليوتيوب يمكنك الحصول عليها “من هنا

أفضل مدرسي الفيزياء على اليوتيوب

بعد ذكر فضل الفيزياء على اليوتيوب من خلال شهادات بعض الطلاب، نقدم لكم مجموعة من الأساتذة الذين أكد الكثيرون على شرحهم الممتاز والمبسط للفيزياء من خلال ما يلي:

  • (مروة عبد الستار) من أفضل شارحات المنهج والقناة”من هنا“.
  • (محمود الحسيني) اذا اردت الحصول على القناة اضغط “من هنا“.
  • (محمد عبد المعبود) وأن يحتفظ بقناته الخاصة”.من هنا“.
  • (حسام خليل) ويمكن الضغط على “من هنا“للحصول على قناتك الخاصة.
  • (مهندس فيزياء) ويمكنك الحصول على قناته”.من هنا“.

مميزات الحصول على المواد التعليمية عبر اليوتيوب

هناك العديد من الميزات التي يمكن للطالب الاستفادة منها أثناء الحصول على الشروحات على اليوتيوب. وفيما يلي نعرض أهم هذه الوظائف:

  • وهذا يوفر على الطلاب الكثير من الوقت والجهد ويمنحهم المزيد من الوقت للتعلم.
  • يمكن للمعلمين المختلفين توفير الكثير من المال، خاصة إذا قاموا بزيادة أسعار هذه المواد التعليمية.
  • احصل على هذه الدروس العديدة أكثر من مرة حتى تتمكن من العودة إليها كلما فهمت شيئًا محددًا ولم تتمكن من تذكره.

عيوب الحصول على المواد التعليمية عبر اليوتيوب

على الرغم من المزايا العديدة للحصول على المواد التعليمية عبر اليوتيوب، إلا أنه يأتي مع بعض السلبيات المهمة، منها:

  • لا توجد متابعة منتظمة للطلاب، مما يعني أن بعض الطلاب لا يستطيعون استخلاص فائدة كافية من هذه المواد وطريقة الشرح هذه.
  • عدم القدرة على فهم بعض النقاط المهمة في المادة لأن المعلم يشرح فقط، وإذا لم يفهم الطالب لا يستطيع استشارته.
  • يتشتت انتباه الطالب بشكل خاص من قبل الطلاب الذين يتصفحون الإنترنت كثيرًا، وبالتالي يكونون أكثر تشتيتًا بين مواقع الويب المختلفة ولا يمكنهم التركيز على المنهج والشرح.

في أعقاب التطور التكنولوجي الكبير الذي يعيشه المجتمع، أصبح من الممكن للطلاب أن يعيشوا هذا التطور أيضًا في موادهم الأكاديمية، حيث يحصلون على هذه المواد بسهولة عبر قنوات اليوتيوب المختلفة، ولكن مع الحرص على أن يحافظ الفرد على التركيز المناسب لأسلوب التعلم هذا له مزايا وليس عيوب.