إذاعة مدرسية عن السياحة كاملة

الإذاعة المدرسية عن السياحة توضح للطلاب أهمية الوطن وكيف تساهم في بنائه وتساعد على توعيتهم بأهمية معاملة السائحين بشكل جيد. إنهم مثل ضيوفنا، ويجب تكريمهم حتى نكون وجهاً مشرفاً للوطن وسفراء له بين جميع جنسيات العالم الذين يأتون للتعرف على تراث بلادنا.

أفضل مقدمات الإذاعة المدرسية عن السياحة

ونحن نبدأ في إعداد برنامج إذاعي مدرسي ناجح ومؤثر عن السياحة، لا بد أن نفتتحه ببعض الكلمات البسيطة المناسبة لهذا الموضوع، والغرض منها هو جذب انتباه وحماس الطلاب لموضوع الإذاعة، يمكنكم تحميله من هنا.

كما يجب أن تكون المقدمة قصيرة وليست طويلة ومبسطة لكي يفهمها الجميع. ليس من المناسب الخوض في موضوع الراديو بشكل مباشر ومن دون مقدمة. عندما نتحدث عن السياحة، فإننا بحاجة إلى تمهيد الطريق لمعنىها قبل تطوير جوانبها.

المقدمة الأولى

لقد أعطانا الله تعالى الكثير من النعم، ومن أهم النعم التي أنعم بها علينا هو وطننا العزيز الذي نعيش في ظله، والذي يجذب لنا الكثير من الخير من خلال الرحلات السياحية التي تزورنا.

مما يساعدنا في تطوير الأعمال والتبادل الثقافي، وعلينا أن نتحمل المسؤولية في مقابلة الزوار. كوننا جزءًا من هذا البلد، يمكننا أن نترك ذكرى ممتعة للسائح ليعود إليها مرارًا وتكرارًا.

المقدمة الثانية

عندما نتحدث عن السياحة نتحدث عن الكرم والضيافة والمنفعة المتبادلة والمحبة، بالإضافة إلى التبادل الثقافي والعلمي، فعندما يأتي السياح إلى البلاد يكون الهدف إما دينيًا أو علميًا أو علاجيًا أو ترفيهيًا.

وعلى كل حال فمن واجبنا أن نساعد هذا الزائر الكريم للوصول إلى هدفه حتى يعود إلى وطنه راضيا، ولعله يذكرنا بوطننا دائما بكل خير.

المقدمة الثالثة

اليوم في هذا اللقاء الطيب نتحدث عن السياحة وعندما نتحدث عنها يجب أن نتذكر بعض القيم الحميدة كالكرم والأخوة والإيثار وحسن المعاملة وهذا ما أمر به رسولنا الكريم.

والهدف من ذلك هو ترك انطباع جيد لدى الزائر، وأن تكون وجهة مشرفة لبلدنا ونشر السمعة الطيبة لها من خلال السياح الذين يتحدثون بشكل جيد عن بلدنا ومعاملتنا.

المقدمة الرابعة

وبما أننا نعلم جميعا أن للوطن قيمة معنوية كبيرة بالنسبة لنا، فلا بد أن نعلم أن للوطن قيمة سياحية مادية وسوقية يجب أن ندركها ونحافظ عليها. لأن وطننا ثروة يجب ألا نهمل معالمها أو ندمرها.

عندما يحافظ كل منا على نظافة المكان الذي يتواجد فيه، سيصبح وطننا بأكمله نظيفاً، وسيصبح وجهة مشرفة على كافة المستويات، وخاصة الأماكن الطبيعية التي وهبها الله لنا.

المقدمة الخامسة

حديثنا اليوم سيكون عن السياحة التي تعتبر من أهم مصادر الدخل القومي لوطننا الحبيب، مما يعني أن لها عائد كبير علينا جميعا، ويرى البعض أن المسؤولية تقع على عاتق من يعمل فيها البلد. السياحة فقط.

لكن في الحقيقة الأمر يقع على عاتقنا جميعاً لأن السائح يتعامل مع جميع المواطنين، كما أن لنا دوراً في الحفاظ على جمال ونظافة البلد.

القرآن الكريم للإذاعة المدرسية عن السياحة

ولا شك أن حسن المعاملة واجب شرعي. ويدل على ذلك قول الرب تعالى: “وقولوا للناس حسناً”. لقد أوصانا ديننا الحنيف بالكتاب والسنة والأخلاق رضي الله عنهما أن نحسن إلى الناس، وأن لا نغش أو نكذب أو نقلب الميزان.

كما أمرنا نبينا أن نحب الخير مع الجميع، مسلمين وغيرهم، ومن واجبنا أن نكون وجهًا كريمًا للإسلام، خاصة عند التعامل مع غير المسلمين.

“ولا تسلبوا الناس أشياءهم ولا تعثوا في الأرض مفسدين”

“ولا تصعّر خدك للناس ولا تمش في الأرض مرحا إن الله لا يحب كل مختال فخور.”

“يا أيها الذين آمنوا كونوا قوامين بالقسط شهداء لله ولو على أنفسكم”.

“ولا يستوي الخير والشر فاكفر بالتي هي أحسن فإذا الذي بينك وبينه عداوة كأنه ولي حميم.”

“يا بني أقم الصلاة وأمر بالمعروف وانه عن المنكر واصبر على ما أصابك إن ذلك من حلول الأمر”.

حديث شريف لإذاعة مدرسية عن السياحة

قبل أن نبدأ إذاعة مدرسية عن السياحة يجب أن نتذكر سيرة الله صلى الله عليه وسلم حيث أمرنا في كثير من الأماكن أن نحسن معاملة الناس ونرحب بالزوار ونكرم الضيوف.

كان كريماً يحب الكرم ويحسن الخلق مع الناس كافة وليس المسلمين فقط، علمنا التسامح، وكان يعامل الناس بلطف ما لم يعتد عليه أو على الإسلام أحد.

قال رسولنا عليه أفضل الصلاة والسلام: “من كان يؤمن بالله واليوم الآخر فليقل خيراً أو ليصمت، ومن كان يؤمن بالله واليوم الآخر فليكرم جاره”. فيكرم ضيفه». صحيح مسلم.

«سئل رسول الله صلى الله عليه وسلم عن أكثر ما يدخل الناس الجنة؟ قال: تقوى الله وحسن الخلق، وسئل عن أكثر ما يدخل الناس النار. قال: الفم والفرج. رواه أبو هريرة.

«إن المؤمن ليبلغ بحسن خلقه منزلة الصائم القائم». رواه عائشة رضي الله عنها.

“اتق الله حيثما كنت، وأتبع السيئة الحسنة تمحها، وخالق الناس بخلق حسن”. رواه أبو ذر الغفاري.

هل تعلم عن السياحة للإذاعة المدرسية

عند إعداد برنامج إذاعي مدرسي عن السياحة، عليك أن تملأ فقراته بالمعلومات المهمة. ولتأكيد ما نبحث عنه من خلال هذه الإذاعة الشيقة، لا بد من التأكد من المعلومات والموثوقية.

بالإضافة إلى كونها بسيطة بحيث يفهمها الجميع، يجب أن تكون مختصرة وتعبر عن المقصود دون تفصيل لتجنب الملل.

• مدائن صالح هي من أجمل المدائن في الوطن العربي، وتقع في المملكة العربية السعودية، وهي أحد مظاهر العمارة التاريخية العالمية حسب منظمة اليونسكو.
• تم بناء قلعة المصمك عام 1865 لتكون بمثابة أساس تأسيس المملكة العربية السعودية على يد الملك عبد العزيز رحمه الله، وهي الآن متحف أثري يعرف باسم قلعة المولد.
• أصبح القصر المربع مركز الملك عبد العزيز التاريخي في عصرنا هذا.
• ويمكن للسياح تجربة تجربة سكان المملكة منذ مئات السنين من خلال زيارة قصر إبراهيم العثماني التاريخي الواقع في الهفوف.
• أنشئت منطقة الطريف على الطراز المعماري النجدي وكانت أول عاصمة للسلالة السعودية.

قرار بشأن السياحة للإذاعة المدرسية

لقد تحدث العديد من الحكماء والفلاسفة والكتاب عن حسن معاملة الناس، خاصة عندما يتعلق الأمر بمعاملة الضيوف. إن كونك مضيفًا هو أمر أخلاقي جيد، ولا يعني فقط تقديم أشياء مادية أو مادية.

ولكنها تعني حسن المعاملة والاستقبال، كما أن فكرة تبادل المعرفة والنفع جذبت الكثير من الحكماء ووجدت في العديد من الأمثال حول العالم.

شعر الإذاعة المدرسية عن السياحة

يتغنى العديد من الشعراء عن حب وطنهم واعتزازهم به، ونجد أن هذه الأبيات الجميلة الصادقة هي أفضل ما يمكن قوله في سياق حديثنا عن السياحة وأهميتها للوطن.

قبل أن نكون وجهًا مشرفًا لبلادنا، يجب علينا أن نحبها حقًا ونعرفها جيدًا ونعرف قيمتها، حتى نتمكن من إخبار الناس عنها ونتمكن من شرح روعتها.

عسى مدينة يسمع فيها صوت المؤذن*** أن تعيش في خير وأمن من الله وآمال

فيمطر عليها المطر، وينزل عليها المطر، ويهطل المطر على اسمها، بين بلاء وبلاء.

وهي سعيدة دائمًا بنعم الله، وخاصة المملكة العربية السعودية على جميع البلدان.

فيه بيت زينه رب المل بصفاته *** ومسجد نبي دعوته بالهدى والخير.

وقوم لباسهم خيلاء واستكبار *** هل دين من دينه خمسة أركان؟

لقد تم اختيارها من قبل الرب الذي تعتبر مملكته ومملكته شرفًا لأرض تتألق قوانينها وإيمانها

أفتخر بها ما حييت وإلى الممات.*** سيشرفني أنها يوما ما فوق لقبي

استنتاجات برنامج إذاعي مدرسي عن السياحة

وبعد مناقشة الموضوع من كافة جوانبه لا بد أن نختتم البرنامج الإذاعي بخاتمة تناسب هذا الموضوع الغني، مع مراعاة بعض المسائل مثل الإيجاز وتلخيص كافة جوانب البرنامج في بضعة أسطر.

وبما أن النهاية هي نوع من النكهة الأدبية في الكتابة، فلا يصح قطع الحديث دون نهاية.

الاستنتاج الأول

وتعتبر السياحة من أهم الموارد الاقتصادية للبلاد، وهي من أكبر المشاريع الوطنية التي يجب علينا جميعا أن نشارك فيها بالترحاب وكرم الضيافة.

وأن نظهر بالمظهر المشرف الذي يليق بوطننا الحبيب، لنحصد الخير في الدنيا والآخرة، ونكون أمة حضارية متمسكة بتراثها بين الأمم.

الاستنتاج الثاني

وبعد الحديث عن أهمية السياحة للوطن والعباد لا بد أن نخرج بعدة دروس أهمها أن الوطن كنز بالنسبة لنا يجب ألا نهمله أو ندمره، وعلينا أن نحافظ عليه دائما نظيفة كما يليق بنا، وأنها خير إرث لأبنائنا لنكمل ما بدأناه، ونطوّر هذا البلد، ليزدهر أكثر فأكثر.

الاستنتاج الثالث

تعتبر السياحة الدينية من أهم أنواع السياحة حيث يأتي الناس من كل مكان لزيارة الأماكن المقدسة. وعلينا أن نتعامل مع هؤلاء السائحين كأصحاب للبلد وليس ضيوفا، لأن تطوير السياحة يعني التنمية والازدهار للوطن كله.

الاستنتاج الرابع

إن حسن معاملة الزوار واستضافتهم له الأثر الكبير في تنشيط السياحة وازدهارها، كما أنه يبرز الجانب المشرق من السياحة.

وعلينا جميعا أن نشارك فيه، فاللقاء الجيد مع السياح لا يقتصر على العاملين في مجال السياحة فحسب، بل يشمل جميع المواطنين أيضا.

الاستنتاج الخامس

لقد نهانا الله تعالى عن الوقاحة مع الناس والغش في البيع والشراء، وهذه السلوكيات من الأسباب الرئيسية لركود السياحة في الدول.

لذلك يجب علينا اتباع تعاليم ديننا الحنيف وعدم إزعاج السائحين أو إساءة معاملتهم لأن ذلك له تأثير سلبي على البلاد بأكملها.

تعتبر السياحة من أهم الموارد المفيدة على العديد من المستويات المادية والثقافية والتراثية. وعلينا جميعا أن نهتم بها ونتعرف على بلداننا جيدا ونفتخر بها لأنها مصدر فخرنا وشرفنا.

الأسئلة الشائعة

• ما هو مفهوم السياحة؟

  تنتقل السياحة من بلد إلى آخر لأغراض عدة منها الترفيه أو الثقافة أو التعليم أو العمل أو العلاج أو ممارسة الشعائر الدينية.

• ما هي فوائد السياحة؟

  ويعد الحد من البطالة وزيادة معدل النمو وجلب النقد الأجنبي من أهم مصادر الدخل القومي.

• ما هي أنواع السياحة الموجودة؟

  شاطئية، ثقافية، دينية، علاجية، ترفيهية، تقليدية، شعبية وداخلية.

إذاعة مدرسية أخرى قد تهمك